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O n e 我 为 母 校 十 周 年 献 礼 2 2 6 2 6 5 2 3 2 1 肖 佩 珈 O n e 憎 恶 女 王 3 4 3 1 7 6 郭 嘉 诚 邀 请 你 进 入 会 议 O n e 挪 威 脊 背 龙 诺 伯 3 3 2 1 7 1 一 K H Y 6 O n e 战 神 吕 布 （ 求 优 ） 3 6 3 2 1 3 Z H Y 2 3 O n e 哆 啦 A 梦 3 8 8 2 6 3 z h u f u l i n O n e V S S 射 手 步 枪 3 9 6 9 9 恶 魔 福 尔 考 5 3 9 O n e 雅 龙 牌 高 级 轿 车 9 8 5 3 光 波 O n e p c m a n 1 1 5 5 2 庞 茗 泽 3 号 O n e 北 京 1 1 6 9 1 孙 屹 辰 2 0 1 4 O n e 飞 梭 赤 霄 7 3 1 0 5 威 龙 歼 2 0 O n e 主 机 8 5 6 3 嘻 嘻 . . . C u t 曾 学 成 《 镂 空 灯 箱 》 3 7 2 2 7 1 3 D O n e 用 户 C u t 四 角 凉 亭 1 6 0 1 8 9 王 崇 至 C u t 台 灯 1 9 5 1 6 7 车 钰 晗 C u t 风 车 7 0 0 1 1 7 0 羽 翔 天 下 C u t 国 际 象 棋 （ c u t ） 6 3 5 4 2 4 水 淹 赤 壁 C u t 抗 疫 快 递 智 能 货 站 1 1 7 9 1 7 0 8 黄 青 C u t 直 升 机 1 1 5 3 1 2 9 7 小 飞 手 创 客 C u t 社 会 主 义 核 心 价 值 观 1 0 1 1 1 5 1 6 快 乐 的 一 只 鸟 C u t 冲 锋 号 小 车 完 成 版 8 4 4 4 刘 磊 1 2 2 6 7 C u t 古 风 小 夜 灯 ( 修 改 尺 寸 ) 7 5 9 1 2 0 5 张 柏 畅 畅 C u t 沙 漏 水 车 3 7 2 5 9 8 小 飞 手 创 客 C u t 智 能 病 床 2 0 9 2 2 5 9 6 彭 德 清 C u t 火 车 站 8 7 8 1 李 崇 J i g 8 C u t 烘 干 机 1 3 3 6 2 1 9 2 梁 大 人 C u t c u t 收 音 机 5 4 7 1 1 6 0 m c z y d a i C u t 自 动 石 头 剪 刀 布 机 2 1 4 8 1 6 7 6 木 C u t 玫 瑰 灯 笼 1 1 0 1 1 3 3 7 梁 大 人 C u t 简 陋 木 桥 5 7 2 7 8 7 盐 城 冬 的 雪 C u t 智 能 玉 兔 日 历 2 2 3 4 3 0 8 2 T h o m a s 2 0 2 1 C u t 智 能 饮 水 机 1 3 5 4 1 8 6 4 梁 大 人 C u t c u t 冰 墩 墩 1 9 7 3 1 3 0 8 m c z y d a i C u t 变 色 灯 小 台 灯 8 5 9 9 8 0 黄 青 C u t 素 质 教 育 立 体 展 示 模 型 1 7 2 1 3 0 1 1 黄 青 C u t 地 铁 口 智 能 防 洪 水 闸 9 9 6 9 8 9 黄 青 C u t 智 能 抽 烟 机 7 6 9 1 2 1 9 梁 大 人 C u t 喵 星 猜 拳 机 1 2 0 7 1 3 5 8 T h o m a s 2 0 2 1 C u t 电 动 滑 翔 机 5 3 0 4 8 9 小 飞 手 创 客 C u t 无 叶 风 扇 2 2 7 7 3 1 8 5 T h o m a s 2 0 2 1 C u t 直 升 机 8 2 9 9 0 5 艳 阳 天 B t 6 H C u t 停 车 场 3 6 7 2 9 9 贺 皮 成 C u t 手 提 灯 笼 4 5 4 7 0 7 羽 翔 天 下 C u t 地 铁 口 智 能 防 水 闸 （ 修 改 版 ） 1 3 8 5 1 4 6 7 黄 青 C u t 小 狗 收 纳 盒 1 1 6 5 1 5 9 9 多 愁 善 感 的 小 白 兔 C u t 战 斗 机 7 9 3 7 7 0 羽 翔 天 下 C u t 智 能 自 动 抽 纸 机 1 4 9 5 1 5 0 9 快 乐 的 一 只 鸟 C u t 超 级 马 里 奥 1 4 8 7 1 5 2 7 T h o m a s 2 0 2 1 C u t 方 形 灯 笼 7 2 3 1 3 7 7 梁 大 人 C u t 灯 4 7 4 1 1 1 1 吴 静 澜 C u t 房 屋 1 9 7 1 6 7 兰 政 希 C u t 辉 煌 泽 尔 运 输 舰 ( 2 ) 1 3 5 1 1 2 4 3 高 佳 沂 C u t 龙 舟 笔 筒 9 3 8 1 1 8 4 T h o m a s 2 0 2 1 C u t 龙 灯 9 0 0 8 0 8 张 家 界 龚 航 老 师 C u t 大 厂 幸 福 学 校 北 门 1 5 0 1 1 2 1 3 张 劲 峰 C u t 多 功 能 台 灯 1 3 0 1 1 5 2 7 黄 青 C u t 智 慧 A D E 救 助 站 1 2 5 1 2 3 9 3 彭 德 清 C u t 校 徽 笔 筒 6 0 8 9 6 8 黄 青 C u t 最 小 的 房 屋 4 8 1 2 7 9 张 劲 峰 C u t 素 质 教 育 交 互 式 问 答 动 感 立 体 展 示 模 型 1 2 8 6 2 2 6 8 黄 青 C u t 龙 舟 2 1 8 8 1 6 6 3 亮 剑 1 1 1 C u t 玫 瑰 灯 笼 8 6 2 1 3 4 3 梁 大 人 C u t 智 慧 教 室 2 2 2 1 梁 大 人 C u t 智 慧 教 室 4 7 7 9 3 0 梁 大 人 C u t 抛 球 机 1 0 5 6 1 4 1 2 郑 靖 杰 1 1 4 5 1 4 C u t 玉 兔 灯 笼 7 6 1 1 6 0 7 吴 天 娇 C u t 共 享 折 叠 坐 便 架 1 2 5 3 1 5 2 4 黄 青 C u t c u t 版 雪 容 融 8 5 6 1 2 9 8 末 ^ C u t 台 灯 2 1 7 2 2 9 郑 子 祺 j 7 i n C u t 柜 子 7 4 0 1 2 3 7 罗 一 展 Y Y D S C u t 笔 筒 7 7 0 1 1 7 3 见 到 你 真 好 C u t 木 制 桌 面 小 时 钟 5 7 4 1 1 7 6 小 飞 手 创 客 . . . O n e 熊 与 兔 子 2 8 4 4 1 8 一 斤 O n e 猕 猴 桃 7 1 8 0 叶 馨 瞳 O n e 兔 子 （ 最 新 ） 2 6 5 2 8 1 音 影 幻 樱 O n e 动 漫 女 头 9 7 2 3 8 8 别 烦 姐 姐 烦 ！ O n e 重 阳 节 1 4 7 8 5 2 3 0 6 0 2 闫 天 格 O n e 火 龙 果 1 0 0 7 7 小 豆 丁 2 0 1 2 O n e 红 莲 哥 斯 拉 （ 求 优 秀 ） 1 1 1 6 7 陆 泽 昊 1 2 0 1 O n e 坦 克 3 2 8 1 4 4 刘 奕 程 1 4 2 2 O n e 泰 迪 熊 4 9 7 8 护 航 O n e 达 达 利 亚 2 9 2 1 8 0 缘 . 念 生 O n e 卡 皮 巴 拉 （ 万 圣 节 版 ） 3 5 0 8 8 1 陈 尚 1 4 1 1 O n e 嗷 呜 火 龙 果 6 3 7 2 オ ミ カ . . . 社 区 精 选 资 讯 · 绝 妙 创 意 灵 感 每 天 更 新 更 多 资 讯 名 单 公 示 ！ 祝 贺 这 些 老 师 获 得 第 二 期 中 望 基 础 教 育 创 新 设 计 工 程 师 【 社 区 主 编 】 大 麦 C l o u d 3 D O n e 【 自 由 创 作 】 常 用 快 捷 键 开 学 第 一 周 高 质 量 教 学 攻 略 【 社 区 主 编 】 大 麦 【 新 学 期 必 看 】 老 师 如 何 自 动 批 量 注 册 学 生 账 户 ？ 【 社 区 主 编 】 大 麦 课 程 教 材 · 丰 富 资 源 助 力 快 速 开 课 学 习 更 多 课 程 热 门 推 荐 官 方 入 门 教 学 课 程 统 编 教 材 O n e 1 节 小 巧 塑 料 凳 制 作 教 程 小 巧 塑 料 凳 制 作 教 程 4 4 5 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 升 旗 台 以 学 校 实 际 图 以 例 ， 设 计 升 旗 台 。 
 1 0 3 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 制 作 D N A 制 作 D N A 8 3 人 已 学 习 ¥ 0 1 节 制 作 多 面 花 盆 使 用 草 图 绘 制 、 拉 伸 、 拔 模 、 锥 削 和 组 合 编 辑 等 命 令 制 作 多 面 花 盆 3 5 人 已 学 习 ¥ 0 1 节 c l o u d 3 d o n e 自 由 创 作 《 3 D 铭 牌 制 作 演 示 视 频 》 1 0 月 2 9 日 操 作 演 示 视 频 2 6 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 四 格 笔 筒 实 体 分 割 、 拉 伸 、 抽 壳 、 组 合 编 辑 、 圆 角 命 令 的 使 用 9 8 人 已 学 习 ¥ 0 C u t 1 节 激 光 切 割 吊 坠 的 制 作 激 光 切 割 吊 坠 的 制 作 2 4 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 印 章 印 章 的 制 作 5 2 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 多 功 能 笔 筒 多 功 能 笔 筒 ， 学 生 适 用 。 
 4 2 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 学 习 做 一 个 创 意 笔 筒 用 3 D o n e 做 一 个 漏 空 笔 筒 9 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 多 功 能 笔 筒 详 情 请 观 看 视 频 哦 1 9 8 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 学 习 做 一 个 创 意 笔 筒 做 笔 筒 5 0 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 制 作 社 团 奖 章 使 用 草 图 绘 制 、 旋 转 、 移 动 和 拉 伸 等 命 令 制 作 社 团 奖 章 1 4 9 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 2 网 红 打 卡 牌 制 作 通 过 观 察 网 红 打 卡 牌 ， 明 确 制 作 内 容 ， 学 会 文 字 编 辑 ， 并 复 习 上 色 技 巧 4 3 6 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 1 制 作 七 巧 板 通 过 制 作 传 统 益 智 教 具 — — 七 巧 板 ， 学 会 实 体 分 割 、 上 色 、 动 态 移 动 等 功 能 。 
 1 0 4 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 学 习 做 一 个 笔 筒 用 3 D o n e 做 一 个 笔 筒 4 9 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 学 习 做 一 个 笔 筒 用 3 D o n e 做 一 个 笔 筒 3 8 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 书 架 用 3 D o n e 做 一 个 书 架 4 8 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 激 光 切 割 飞 机 模 型 的 制 作 激 光 切 割 飞 机 模 型 的 制 作 1 1 4 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 3 D o n e 课 程 | Z 字 形 状 笔 筒 1 . 草 图 绘 制 、 链 状 圆 角 、 偏 移 曲 线 的 练 习 使 用 。 
 2 . 培 养 自 主 创 新 意 识 5 6 人 已 学 习 ¥ 1 O n e 1 节 制 作 通 天 晓 制 作 通 天 晓 5 0 人 已 学 习 ¥ 2 O n e 1 节 制 作 简 易 鞋 架 使 用 草 图 绘 制 、 草 图 编 辑 以 及 阵 列 、 圆 角 等 命 令 制 作 简 易 鞋 架 1 2 2 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 【 主 编 推 荐 】 简 易 飞 机 模 型 的 制 作 简 易 飞 机 模 型 的 制 作 4 3 3 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 德 拉 科 . 马 尔 福 魔 杖 的 制 作 《 哈 利 波 特 》 系 列 中 德 拉 科 马 尔 福 的 魔 杖 ， 也 是 最 简 单 的 魔 杖 之 一 。 
 1 1 3 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 学 习 做 一 个 创 意 笔 筒 做 笔 筒 1 1 6 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 3 D o n e 课 程 | 卡 皮 巴 拉 小 挂 件 卡 皮 巴 拉 小 挂 件 8 5 人 已 学 习 ¥ 2 O n e 1 节 桌 面 摆 件 小 闹 钟 教 你 如 何 使 用 3 D O n e 制 作 桌 面 摆 件 小 闹 钟 2 1 4 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 沙 漏 6 6 6 5 3 人 已 学 习 ¥ 2 O n e 1 节 水 杯 运 用 3 D o n e 制 做 一 个 水 杯 2 0 5 人 已 学 习 ¥ 0 O n e 1 节 制 作 洗 地 机 制 作 洗 地 机 3 3 3 人 已 学 习 ¥ 0 . . . O n e 3 D O n e 在 中 小 学 科 创 教 育 应 用 与 实 践 4 个 课 程 · 1 9 5 5 次 学 习 “ 中 望 3 D O n e ” 系 列 科 创 教 育 软 件 及 开 课 计 划 ， 为 学 校 多 样 化 、 创 造 性 的 科 创 教 育 落 地 开 辟 新 的 思 路 和 途 径 O n e 3 D O n e （ 教 育 版 ） 教 学 课 程 系 列 1 8 个 课 程 · 3 0 8 2 9 1 次 学 习 贴 近 学 校 课 堂 教 学 场 景 ， 帮 助 多 年 级 的 信 息 技 术 教 师 直 接 开 课 ， 培 养 学 生 创 新 设 计 能 力 、 实 践 动 手 能 力 、 三 维 空 间 想 象 能 力 ， 让 学 生 掌 握 三 维 设 计 技 能 。 
 O n e P l u s 3 D O n e 入 门 8 个 课 程 · 3 9 6 8 8 4 2 次 学 习 官 方 录 制 的 3 D O n e 教 育 版 入 门 视 频 ， 对 3 D O n e 软 件 2 . 0 版 本 的 每 个 命 令 进 行 了 详 细 讲 解 ， 参 照 视 频 基 本 能 掌 握 所 有 操 作 指 令 。 
 适 合 于 初 中 级 用 户 自 学 。 
 新 课 标 案 例 劳 动 课 程 4 个 课 程 · 2 7 4 8 次 学 习 “ 中 望 3 D O n e ” 系 列 科 创 教 育 软 件 及 解 决 方 案 ， 高 度 契 合 新 型 劳 动 教 育 理 念 ， 为 学 校 和 学 生 开 展 多 样 化 、 创 造 性 的 劳 动 实 践 开 辟 新 的 思 路 和 途 径 A I 新 课 标 案 例 信 息 科 技 课 程 7 个 课 程 · 1 7 2 7 4 次 学 习 可 深 度 支 持 新 课 标 构 建 的 “ 身 边 的 算 法 ” “ 过 程 与 控 制 ” “ 物 联 网 与 探 索 ” “ 人 工 智 能 与 智 慧 社 会 ” 等 课 程 内 容 模 块 ， “ 互 联 智 能 设 计 ” “ 小 型 系 统 模 拟 ” 等 跨 学 科 主 题 学 习 。 
 A I 3 D O n e A I 教 学 课 程 系 列 6 个 课 程 · 8 1 2 0 3 次 学 习 3 D O n e A I 入 门 课 程 通 过 8 个 视 频 案 例 ， 适 合 7 1 8 岁 各 年 龄 段 ， 适 应 不 同 学 科 基 础 ， 激 发 创 新 思 维 、 探 索 三 维 仿 真 的 魅 力 。 
 A I 3 D O n e A I 入 门 1 个 课 程 · 9 6 4 0 次 学 习 3 D O n e A I 是 3 D O n e 系 列 新 产 品 ， 旨 在 通 过 信 息 技 术 创 新 手 段 ， 以 三 维 技 术 为 载 体 ， 以 人 工 智 能 为 导 向 ， 将 编 程 、 硬 件 、 人 工 智 能 技 术 三 者 以 三 维 动 画 的 形 式 展 现 。 
 介 绍 3 D O n e A I 软 件 操 作 ， 快 速 入 门 C u t 3 D O n e C u t 教 学 课 程 系 列 2 个 课 程 · 3 2 3 3 3 次 学 习 3 D O n e C u t 入 门 课 程 通 过 多 个 视 频 案 例 ， 讲 解 软 件 的 基 本 操 作 和 功 能 ， 零 基 础 的 用 户 通 过 视 频 可 以 快 速 上 手 ， 全 新 体 验 校 园 创 客 特 有 的 创 造 性 乐 趣 ！ A I 3 D O n e A I 实 例 入 门 课 程 2 个 课 程 · 7 2 9 6 0 次 学 习 3 D O n e A I 入 门 课 程 通 过 8 个 视 频 案 例 ， 零 基 础 的 用 户 可 以 快 速 上 手 ， 更 好 的 实 现 自 己 的 创 意 想 法 、 激 发 创 新 思 维 、 探 索 三 维 仿 真 的 魅 力 。 
 C u t 3 D O n e C u t 实 例 入 门 课 程 1 个 课 程 · 6 5 4 0 次 学 习 3 D O n e C u t 入 门 课 程 通 过 8 个 视 频 案 例 ， 讲 解 软 件 的 基 本 操 作 和 功 能 ， 零 基 础 的 用 户 通 过 视 频 可 以 快 速 上 手 ， 每 个 4 1 0 分 钟 的 视 频 ， 详 细 讲 解 2 3 个 功 能 命 令 ， 通 过 视 频 的 学 习 ， 用 户 可 以 了 解 软 件 功 能 ， 掌 握 软 件 操 作 ， 为 更 好 的 实 现 自 己 的 创 意 想 法 、 激 发 创 新 思 维 、 探 索 设 计 魅 力 。 
 C u t 3 D O n e C u t 操 作 入 门 课 程 8 个 课 程 · 2 5 9 6 3 次 学 习 3 D O n e C u t 国 内 首 创 的 激 光 切 割 3 D 设 计 软 件 ， 实 现 二 、 三 维 随 意 转 化 的 灵 活 设 计 ， 极 大 地 丰 富 校 园 创 客 空 间 的 乐 趣 。 
 P l u s 3 D O n e P l u s 教 学 课 程 系 列 2 个 课 程 · 1 7 9 2 6 次 学 习 3 D O n e P l u s 入 门 课 程 通 过 8 节 入 门 视 频 案 例 ， 循 序 渐 进 指 导 讲 解 3 D O n e P l u s 的 强 大 建 模 功 能 ， 满 足 设 计 爱 好 者 对 三 维 建 模 的 更 高 要 求 。 
 P l u s 3 D O n e P l u s 实 例 入 门 课 程 1 个 课 程 · 1 0 4 4 5 次 学 习 3 D O n e P l u s 入 门 课 程 通 过 8 个 简 单 的 视 频 案 例 ， 讲 解 软 件 的 基 本 操 作 和 基 础 功 能 ， 零 基 础 的 用 户 通 过 视 频 学 习 也 可 以 快 速 上 手 ， 每 个 案 例 视 频 长 度 4 6 分 钟 ， 每 个 视 频 讲 解 2 3 个 功 能 命 令 ， 通 过 视 频 的 学 习 ， 用 户 可 以 了 解 软 件 功 能 ， 掌 握 软 件 操 作 ， 为 更 好 的 实 现 自 己 的 创 新 想 法 打 好 基 础 。 
 P l u s 3 D O n e P l u s 操 作 入 门 课 程 5 个 课 程 · 3 8 3 9 6 9 次 学 习 官 方 录 制 的 3 D O n e P l u s 入 门 视 频 ， 对 P l u s 软 件 的 每 个 命 令 进 行 了 详 细 讲 解 ， 参 照 视 频 基 本 能 掌 握 所 有 操 作 指 令 。 
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 O n e P l u s C u t A I 【 周 三 开 讲 】 全 国 信 息 教 师 免 费 网 络 特 训 7 2 个 课 程 · 4 6 3 0 9 次 学 习 为 帮 助 广 大 信 息 技 术 教 师 快 速 提 升 信 息 技 能 与 素 养 ， 把 三 维 设 计 纳 入 中 小 学 职 高 院 校 教 师 信 息 素 养 提 升 的 行 列 ， 每 周 三 晚 ， i 3 D O n e 青 少 年 三 维 创 意 社 区 邀 请 创 客 教 育 大 咖 ， 举 行 全 国 网 络 培 训 教 师 专 场 。 
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 O n e 全 国 青 少 年 三 维 创 意 设 计 等 级 考 试 系 列 课 程 （ 六 级 ） 8 个 课 程 · 3 0 9 次 学 习 可 用 于 自 行 备 考 全 国 青 少 年 三 维 创 意 设 计 等 级 考 试 ， 内 容 仅 供 参 考 。 
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 O n e 【 新 课 标 信 息 科 技 教 学 案 例 】 2 0 2 2 年 版 1 1 个 课 程 · 7 3 5 0 次 学 习 3 D O n e 高 度 贴 合 信 息 科 技 新 课 标 ， 提 升 学 生 的 数 字 化 适 应 力 、 胜 任 力 、 创 造 力 、 自 主 可 控 意 识 、 国 家 安 全 意 识 。 
 深 度 支 持 新 课 标 下 的 新 教 学 ， 支 持 信 息 科 技 内 容 模 块 与 跨 学 科 主 题 课 程 实 施 O n e 名 师 课 堂 ： C l o u d 3 D O n e 在 线 建 模 教 程 8 个 课 程 · 1 5 5 6 5 次 学 习 由 多 位 教 学 名 师 、 行 业 大 咖 、 建 模 玩 家 倾 力 自 主 制 作 ， 特 别 适 合 零 基 础 的 三 维 设 计 爱 好 者 自 学 ， 可 快 速 从 小 白 蜕 变 成 为 三 维 建 模 高 手 ， 让 周 围 老 师 同 学 赞 叹 不 已 ！ A I 《 跟 王 增 福 老 师 学 3 D O n e A I 人 工 智 能 》 1 9 个 课 程 · 1 3 6 0 7 次 学 习 人 工 智 能 三 维 仿 真 难 不 难 学 ？ 王 增 福 老 师 精 心 编 写 的 这 系 列 课 程 ， 适 合 7 1 8 岁 各 年 龄 段 ， 在 玩 中 学 ， 开 阔 科 技 视 野 。 
 O n e P l u s C u t A I 各 省 市 中 小 学 信 息 技 术 新 教 材 暨 教 师 三 维 设 计 提 升 培 训 4 个 课 程 · 4 0 6 8 次 学 习 本 专 题 整 合 全 国 各 省 市 区 对 新 教 材 的 教 师 培 训 活 动 专 场 ， 目 的 为 帮 助 中 小 学 信 息 技 术 教 师 解 读 新 教 材 ， 尽 快 适 应 新 教 材 内 容 ， 便 于 快 速 开 展 三 维 创 意 设 计 教 学 O n e 无 锡 电 教 馆 网 课 ： 《 三 维 创 意 智 造 》 （ 主 讲 ： 夏 燕 萍 ） 2 5 个 课 程 · 3 1 2 1 1 次 学 习 江 苏 省 无 锡 市 电 教 馆 专 门 开 发 的 创 新 教 育 网 络 课 程 ， 邀 请 无 锡 一 中 夏 燕 萍 老 师 进 行 开 发 制 作 并 主 讲 。 
 也 是 无 锡 一 中 的 校 本 课 程 ， 多 章 节 介 绍 三 维 设 计 及 3 D 打 印 知 识 ， 提 高 师 生 空 间 思 维 能 力 ， 创 意 思 维 能 力 。 
 O n e P l u s C u t （ 小 学 ） 全 国 3 D O n e 校 本 课 程 案 例 4 0 个 课 程 · 8 4 6 4 4 次 学 习 本 专 题 收 集 精 选 了 全 国 各 省 市 区 小 学 优 秀 校 本 课 程 ， 均 由 该 校 信 息 技 术 教 师 们 自 主 开 发 制 作 ， 切 合 该 校 实 践 情 况 ， 达 到 启 发 创 意 能 力 的 目 的 。 
 O n e P l u s C u t A I （ 初 中 ） 全 国 3 D O n e 校 本 课 程 案 例 1 4 个 课 程 · 4 6 1 5 2 次 学 习 本 专 题 收 集 精 选 了 全 国 各 省 市 区 中 学 优 秀 校 本 课 程 ， 均 由 该 校 信 息 技 术 教 师 们 自 主 开 发 制 作 ， 切 合 该 校 实 践 情 况 ， 达 到 启 发 创 意 能 力 的 目 的 。 
 O n e P l u s C u t A I （ 高 中 ） 全 国 3 D O n e 校 本 课 程 案 例 4 个 课 程 · 2 5 3 1 7 次 学 习 本 专 题 收 集 精 选 了 全 国 各 省 市 区 高 中 优 秀 校 本 课 程 ， 均 由 该 校 信 息 技 术 教 师 们 自 主 开 发 制 作 ， 切 合 该 校 实 践 情 况 ， 达 到 启 发 创 意 能 力 的 目 的 。 
 O n e P l u s C u t （ 职 高 院 校 ） 全 国 3 D O n e 校 本 课 程 案 例 5 个 课 程 · 3 7 0 5 次 学 习 本 专 题 收 集 精 选 了 全 国 各 省 市 区 小 学 优 秀 校 本 课 程 ， 均 由 该 校 信 息 技 术 教 师 们 自 主 开 发 制 作 ， 切 合 该 校 实 践 情 况 ， 达 到 启 发 创 意 能 力 的 目 的 。 
 O n e 全 国 3 D O n e 公 开 课 精 选 2 4 个 课 程 · 3 2 3 8 9 次 学 习 本 专 辑 优 选 收 集 了 全 国 各 地 多 个 学 校 开 展 3 D O n e 公 开 课 的 省 市 区 级 案 例 ， 以 及 多 位 教 育 大 咖 导 师 在 教 育 部 门 的 研 讨 会 上 的 发 言 ， 分 享 给 社 区 老 师 观 摩 学 习 。 
 O n e P l u s C u t 3 D 设 计 与 学 科 结 合 应 用 课 例 精 选 7 7 个 课 程 · 5 5 3 8 2 次 学 习 本 专 题 由 多 位 一 线 教 师 老 师 通 过 3 D O n e 与 学 科 知 识 点 的 结 合 ， 让 学 生 直 观 掌 握 学 科 知 识 点 ， 同 时 锻 炼 学 生 的 三 维 空 间 思 维 能 力 以 及 S T E A M 项 目 能 力 。 
 O n e P l u s C u t 战 “ 疫 ” 教 学 创 意 课 件 大 汇 总 1 4 个 课 程 · 1 0 3 4 3 次 学 习 全 民 抗 “ 疫 ” 战 争 进 入 白 热 化 ， 教 学 工 作 持 续 “ 停 课 不 停 学 ” ， 本 系 列 汇 集 抗 疫 期 间 的 3 D 创 意 教 学 课 件 ， 希 望 能 拓 宽 大 家 对 创 新 教 育 的 构 想 思 路 。 
 O n e P l u s 跟 吴 俊 杰 一 起 玩 3 D 1 1 个 课 程 · 1 3 4 8 1 次 学 习 本 系 列 视 频 合 并 了 知 名 创 客 老 师 吴 俊 杰 、 思 迪 姆 韩 东 鹏 老 师 录 制 的 视 频 ， 一 起 来 跟 业 界 大 咖 老 师 怎 么 玩 3 D 。 
 O n e P l u s C u t 3 D 创 意 机 械 科 技 9 个 课 程 · 2 4 7 5 4 次 学 习 3 D 设 计 智 能 小 车 、 无 人 机 、 战 车 履 带 等 ， 领 略 科 技 魅 力 ， 掌 握 3 D 高 级 建 模 ， 迈 向 科 技 创 造 。 
 感 谢 分 享 课 件 的 所 有 老 师 O n e A I 用 3 D O n e 解 决 小 学 数 学 问 题 1 9 个 课 程 · 2 0 8 8 次 学 习 数 学 还 能 这 样 教 ？ 用 3 D O n e 辅 助 学 生 建 立 立 体 几 何 空 间 思 维 ， 还 能 带 学 生 学 习 小 学 数 学 周 长 和 分 数 问 题 噢 ！ 本 课 程 专 题 由 创 客 导 师 @ 太 阳 哥 哥 提 供 。 
 O n e P l u s C u t A I 【 三 维 设 计 / 人 工 智 能 / 激 光 切 割 】 精 品 课 程 推 荐 1 4 个 课 程 · 9 6 8 7 次 学 习 本 专 题 收 集 全 国 各 地 名 师 在 地 区 课 件 评 比 中 获 奖 的 优 课 精 品 教 学 资 源 ， 均 由 一 线 教 学 工 作 室 倾 力 奉 献 。 
 O n e 三 维 创 意 设 计 等 级 考 试 （ 2 0 1 9 年 ) 4 个 课 程 · 2 0 2 次 学 习 2 0 1 9 年 三 维 创 意 设 计 等 级 考 试 试 卷 ， 可 应 用 于 教 学 成 果 检 测 、 考 试 习 题 等 P l u s 沈 志 宏 老 师 3 D O n e P l u s 实 用 教 程 1 7 个 课 程 · 6 2 3 0 次 学 习 本 教 程 由 湖 州 市 南 浔 区 水 晶 晶 新 城 学 校 沈 志 宏 老 师 编 写 制 作 ， 沈 老 师 是 浙 江 省 湖 州 市 技 术 能 手 ， 南 浔 区 教 学 明 星 ， 擅 长 将 教 学 任 务 分 解 ， 化 难 为 易 ， 让 学 生 轻 松 掌 握 知 识 。 
 A I 广 州 市 人 工 智 能 课 程 资 源 4 3 个 课 程 · 7 2 8 2 次 学 习 本 专 题 结 合 广 州 市 人 工 智 能 课 程 教 育 和 广 州 市 中 小 学 生 的 特 点 ， 开 发 并 整 合 了 各 年 级 系 列 配 套 资 源 。 
 老 师 可 以 直 接 使 用 资 源 开 展 人 工 智 能 课 程 教 学 ， 即 使 零 基 础 的 老 师 也 能 轻 松 胜 任 ~ ~ O n e P l u s 我 用 课 件 献 礼 祖 国 1 2 个 课 程 · 1 1 3 3 0 次 学 习 盛 世 华 诞 ， 举 国 欢 庆 。 
 今 年 是 中 华 人 民 共 和 国 建 国 7 0 周 年 ， 本 系 列 收 录 了 关 于 国 庆 节 的 相 关 视 频 课 程 ， 旨 在 让 广 大 师 生 在 为 祖 国 庆 生 的 同 时 学 习 到 3 D 设 计 的 知 识 。 
 O n e 思 迪 姆 课 程 资 源 包 7 个 课 程 · 8 3 2 0 次 学 习 3 D O n e 课 件 合 作 伙 伴 思 迪 姆 开 发 的 课 程 资 源 包 ， 内 含 详 细 的 教 师 手 册 、 学 生 手 册 、 视 频 、 源 文 件 、 物 料 资 源 等 等 。 
 线 下 销 售 ， 购 买 后 才 有 权 限 在 线 观 看 学 习 。 
 O n e 思 迪 姆 创 客 中 心 ： 课 堂 活 动 节 日 方 案 1 4 个 课 程 · 2 7 4 4 9 次 学 习 本 系 列 节 日 活 动 方 案 ， 由 思 迪 姆 创 客 中 心 制 作 提 供 ， 主 要 包 括 中 国 传 统 节 日 及 西 方 节 日 ， 方 案 资 源 包 括 教 案 P P T 、 课 件 内 容 、 视 频 等 。 
 O n e P l u s 名 师 优 课 之 3 D O n e 创 意 课 程 1 1 2 个 课 程 · 1 7 3 9 8 0 次 学 习 本 专 题 课 程 由 由 创 客 教 育 大 咖 吴 俊 杰 、 耿 朱 瑜 、 邱 良 、 王 增 福 、 赵 海 龙 、 刁 斌 彬 、 沈 志 宏 、 蔡 桦 、 彭 振 建 、 房 立 宁 等 多 位 老 师 联 合 打 造 ， 致 力 分 享 3 D 创 意 设 计 教 学 课 程 成 果 、 O n e 信 息 技 术 教 材 配 套 1 2 个 课 程 · 1 6 5 4 4 3 次 学 习 部 分 省 市 信 息 技 术 教 材 配 套 视 频 、 以 及 大 咖 教 师 的 著 作 配 套 视 频 等 。 
 . . . 国 家 课 程 新 教 材 ： 《 劳 动 实 践 指 导 手 册 》 高 中 三 年 级 全 一 册 O n e C u t 国 家 课 程 必 修 教 材 ， 引 用 3 D O n e 和 3 D O n e C u t 进 行 劳 动 教 育 教 学 指 导 ， 在 2 0 2 2 年 9 月 已 面 向 全 国 推 广 ， 湖 南 地 区 率 先 开 始 教 学 应 用 。 
 国 家 课 程 新 教 材 ： 《 劳 动 实 践 指 导 手 册 》 高 中 一 年 级 上 C u t 3 D O n e C u t 被 引 用 入 国 家 课 程 高 中 劳 动 教 育 教 材 ， 帮 助 学 生 掌 握 新 型 劳 动 技 能 ， 并 鼓 励 学 生 利 用 i 3 D O n e 社 区 海 量 资 源 （ 如 学 习 视 频 与 实 操 案 例 ） ， 进 行 深 化 学 习 。 
 广 东 省 中 山 市 九 年 级 《 信 息 技 术 》 全 册 O n e 该 教 材 由 中 山 信 息 技 术 教 材 编 写 组 编 ， 经 广 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 2 0 2 1 年 复 查 通 过 。 
 该 教 材 第 1 单 元 《 三 维 建 模 与 三 维 打 印 》 共 8 节 课 以 3 D O n e 作 为 主 要 3 D 设 计 教 学 工 具 ， 结 合 3 D 打 印 知 识 开 展 课 堂 教 学 。 
 新 课 标 《 劳 动 实 践 指 导 手 册 》 九 年 级 O n e 该 新 课 标 教 材 引 用 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e ， 作 为 新 型 劳 动 教 育 技 术 教 学 工 具 ， 进 行 劳 动 教 育 教 学 指 导 ， 在 2 0 2 2 年 9 月 已 面 向 全 国 推 广 ， 湖 南 地 区 率 先 开 始 教 学 应 用 。 
 新 课 标 ： 《 劳 动 实 践 指 导 手 册 》 八 年 级 上 册 C u t 《 劳 动 实 践 指 导 手 册 》 八 年 级 上 册 ， 依 据 教 育 部 新 课 标 进 行 编 写 ， 其 中 新 技 术 体 验 与 应 用 任 务 群 ， 通 过 结 合 前 沿 科 技 ， 引 用 三 维 激 光 切 割 软 件 3 D O n e C u t 融 入 劳 动 教 育 ， 在 2 0 2 2 年 9 月 已 面 向 全 国 推 广 ， 湖 南 地 区 率 先 开 始 教 学 应 用 。 
 湖 北 省 《 劳 动 教 育 》 七 年 级 上 册 O n e 该 教 材 是 湖 北 省 义 务 教 育 教 科 书 ， 由 湖 北 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 通 过 ， 湖 北 科 学 技 术 出 版 社 出 版 。 
 3 D O n e 作 为 新 型 劳 动 技 术 教 学 工 具 ， 被 引 入 该 教 材 中 。 
 《 信 息 技 术 》 普 通 高 中 教 科 书 O n e 该 书 是 普 通 高 中 教 科 书 ， 经 国 家 教 材 委 员 会 专 家 委 员 会 审 核 通 过 ， 2 0 1 9 年 面 向 全 国 发 行 ， 适 用 于 高 一 高 二 年 级 。 
 第 一 、 二 单 元 采 用 3 D O n e 作 为 三 维 设 计 教 学 工 具 ， 帮 助 学 生 了 解 、 掌 握 三 维 设 计 的 进 阶 型 技 能 。 
 2 0 2 2 《 劳 动 教 育 》 高 二 下 册 A I  教 材 突 破 硬 件 条 件 限 制 ， 为 高 中 生 介 绍 如 何 在 虚 拟 仿 真 环 境 下 ， 全 书 运 用 中 望 人 工 智 能 三 维 仿 真 软 件 3 D O n e A I 体 验 新 技 术 与 劳 动 的 结 合 ， 其 中 包 括 如 何 控 制 交 通 灯 、 无 人 机 、 停 车 计 数 阀 、 护 眼 感 光 灯 ， 体 验 人 脸 识 别 安 检 门 等 等 与 现 实 生 活 密 切 相 关 的 场 景 2 0 2 2 《 劳 动 教 育 》 九 年 级 下 册 C u t 该 教 材 根 据 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 全 面 加 强 新 时 代 大 中 小 学 劳 动 教 育 的 意 见 》 相 关 指 导 精 神 进 行 编 写 ， 全 书 采 用 3 D O n e C u t 作 为 主 要 教 学 工 具 ， 将 具 有 实 践 性 的 “ 新 型 劳 动 ” 技 能 纳 入 课 程 ， 已 面 向 全 国 中 学 开 始 教 学 应 用 。 
 2 0 2 2 《 劳 动 教 育 》 六 年 级 下 册 O n e 该 教 材 是 根 据 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 全 面 加 强 新 时 代 大 中 小 学 劳 动 教 育 的 意 见 》  编 写 ， 全 书 采 用 3 D O n e 作 为 新 型 技 能 教 学 工 具 ， 引 入 该 教 科 书 。 
 内 蒙 古 《 信 息 技 术 》 五 年 级 下 册 O n e 该 教 科 书 引 入 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e 作 为 创 新 教 学 工 具 ， 经 内 蒙 古 自 治 区 教 材 委 员 会 审 查 通 过 ， 被 呼 和 浩 特 市 、 包 头 市 、 兴 安 盟 、 通 辽 市 、 赤 峰 市 、 锡 林 郭 勒 盟 、 乌 兰 察 布 市 、 巴 彦 淖 尔 市 、 阿 拉 善 盟 等 多 个 地 区 投 入 教 学 使 用 。 
 重 庆 市 《 信 息 技 术 》 七 年 级 下 册 O n e P l u s C u t 受 重 庆 市 教 育 委 员 会 委 托 ， 由 重 庆 市 教 育 科 学 研 究 院 编 写 《 初 中 信 息 技 术 》 七 年 级 下 册 （ 第 7 版 ） ， 将 3 D O n e 系 列 作 为 3 D 设 计 教 学 工 具 编 写 进 课 本 ， 经 重 庆 市 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 通 过 。 
 湖 北 省 《 综 合 实 践 活 动 资 源 包 》 八 年 级 上 册 O n e 该 教 材 由 湖 北 省 教 育 科 学 研 究 院 组 编 ， 将 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e 教 育 版 引 进 教 材 课 程 ， 面 向 湖 北 省 初 中 学 校 进 行 教 学 应 用 。 
 河 南 省 2 0 2 2 年 新 教 材 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 该 教 材 将 3 D O n e 作 为 主 要 3 D 设 计 教 学 工 具 编 写 进 课 本 ， 并 由 河 南 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 组 织 专 家 对 教 材 进 行 审 定 通 过 。 
 从 2 0 2 2 年 新 学 期 开 始 ， 面 向 全 省 初 中 学 校 进 行 教 学 应 用 。 
 新 疆 自 治 区 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 新 疆 义 务 教 材 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 ， 在 2 0 2 2 年 新 学 期 投 入 使 用 ， 全 书 引 入 3 D O n e 教 育 版 作 为 创 新 教 学 工 具 。 
 陕 西 省 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 陕 西 省 义 务 教 育 教 科 书 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 ， 将 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e 教 育 版 作 为 创 新 教 学 工 具 ， 编 写 进 地 区 教 材 ， 积 极 促 进 创 新 教 育 在 陕 西 省 的 全 面 推 动 。 
 西 藏 自 治 区 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 由 人 民 教 育 出 版 社 、 课 程 教 材 研 究 所 、 信 息 技 术 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编 写 ， 经 西 藏 自 治 区 教 材 委 员 会 审 查 通 过 ， 在 2 0 2 2 年 学 期 投 入 使 用 。 
 内 蒙 古 自 治 区 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 由 人 民 教 育 出 版 社 、 课 程 教 材 研 究 所 、 信 息 技 术 课 程 教 材 研 究 开 发 中 心 编 写 ， 经 内 蒙 古 自 治 区 教 材 委 员 会 审 查 通 过 ， 在 2 0 2 2 年 学 期 投 入 使 用 。 
 2 0 2 2 年 四 川 省 《 信 息 技 术 》 五 年 级 下 册 O n e 从 2 0 2 2 年 新 学 期 起 ， 该 教 材 面 向 全 省 小 学 正 式 开 始 教 学 应 用 。 
 采 用 3 D O n e 作 为 第 一 单 元 的 教 学 工 具 ， 在 教 学 设 计 上 注 重 趣 味 性 、 实 践 性 、 探 究 性 和 合 作 学 习 ， 引 导 学 生 们 学 习 信 息 技 术 知 识 与 技 能 。 
 河 南 省 2 0 2 1 年 新 教 材 《 信 息 技 术 》 九 年 级 上 册 O n e 从 2 0 2 1 年 9 月 开 始 ， 开 始 面 向 全 省 初 中 学 校 进 行 教 学 应 用 。 
 教 科 书 共 四 章 ， 其 中 第 三 、 四 章 ， 均 使 用 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e ， 作 为 主 要 教 学 工 具 。 
 《 劳 动 》 九 年 级 全 一 册 O n e 《 劳 动 》 九 年 级 全 一 册 教 材 ， 共 5 个 单 元 。 
 教 材 涉 及 智 能 家 居 、 农 业 产 品 加 工 、 纸 艺 劳 动 、 数 字 化 智 造 、 未 来 职 业 劳 动 各 方 面 。 
 其 中 在 第 4 单 元 “ 数 字 化 智 造 显 神 通 ” 中 ， 引 用 三 维 创 意 设 计 软 件 作 为 主 要 学 习 工 具 ， 进 行 3 D 创 意 设 计 的 课 堂 教 学 ， 展 示 从 3 D 设 计 到 3 D 打 印 的 物 化 过 程 ， 四 川 省 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 该 册 教 科 书 由 四 川 省 教 育 科 学 研 究 院 编 著 ， 经 四 川 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 2 0 2 0 年 度 审 查 通 过 ， 包 含 了 “ 我 的 创 意 挂 件 ” 、 “ 我 的 三 星 堆 文 创 作 品 ” 、 “ 数 据 分 析 与 处 理 ” 3 个 单 元 。 
 其 中 第 2 单 元 中 ， 以 热 度 较 高 的 三 星 堆 文 创 为 主 题 ， 贴 合 了 创 新 教 育 与 传 统 文 化 的 探 索 教 学 。 
 前 面 2 个 单 元 ， 均 使 用 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e ， 作 为 主 要 教 学 工 具 ， 展 示 三 维 创 意 设 计 建 模 的 乐 趣 。 
 河 南 省 《 信 息 技 术 》 四 年 级 下 册 O n e  该 册 教 科 书 经 河 南 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 通 过 ， 共 3 个 单 元 ， 其 中 第 2 、 3 单 元 以 3 D O n e 为 教 学 工 具 ， 带 领 学 生 使 用 三 维 设 计 软 件 制 作 古 今 趣 味 物 品 ， 从 古 印 章 、 青 花 瓷 瓶 、 中 国 笛 到 现 今 的 积 木 、 卡 通 存 钱 罐 和 小 风 车 ， 让 学 生 体 会 制 作 的 乐 趣 。 
 教 材 案 例 从 实 际 生 活 与 学 习 出 发 ， 让 学 生 动 手 设 计 制 作 生 活 小 物 ， 提 升 学 生 设 计 能 力 。 
 配 套 资 源 福 建 省 《 信 息 技 术 》 五 年 级 下 册 O n e 该 义 务 教 育 教 科 书 是 福 建 教 育 出 版 社 组 织 编 写 ， 以 教 育 部 印 发 的 《 中 小 学 综 合 实 践 活 动 课 程 指 导 纲 要 》 （ 教 材 〔 2 0 1 7 〕 4 号 ） 文 件 精 神 和 福 建 省 教 育 厅 下 发 的 《 福 建 省 初 中 语 文 等 学 科 教 学 与 考 试 指 导 意 见 》 （ 闽 教 基 〔 2 0 1 8 〕 7 6 号 ） 为 依 据 ， 对 2 0 1 6 年 版 《 信 息 技 术 》 教 材 做 进 一 步 修 订 ， 推 出 2 0 2 1 年 新 教 材 。 
 全 书 围 绕 3 D O n e 展 开 教 学 。 
 佛 山 市 《 信 息 技 术 》 九 年 级 O n e 该 教 材 经 广 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 2 0 0 9 年 审 定 通 过 的 ， 由 佛 山 市 《 信 息 技 术 》 编 委 会 编 写 ， 主 要 面 向 佛 山 市 小 学 九 年 级 教 学 应 用 。 
 该 书 中 第 4 单 元 以 3 D O n e 作 为 主 要 3 D 设 计 教 学 工 具 ， 结 合 3 D 打 印 知 识 开 展 课 堂 教 学 。 
 江 西 省 《 初 中 信 息 技 术 》 第 六 册 O n e 该 教 材 根 据 教 育 部 《 中 小 学 信 息 技 术 课 程 指 导 纲 要 （ 试 行 ） 》 编 写 ， 九 年 义 务 教 育 三 、 四 年 制 初 级 中 学 教 科 书 ， 第 二 单 元 第 9 课 采 用 3 D O n e 作 为 三 维 设 计 教 学 工 具 。 
 该 教 材 被 主 要 应 用 于 江 西 省 及 其 他 省 份 。 
 高 中 教 材 《 三 维 设 计 与 创 意 》 O n e P l u s 该 教 材 由 教 育 科 学 出 版 社 出 版 高 中 信 息 技 术 选 择 性 必 修 5 ， 教 材 包 括 了 三 维 设 计 的 设 计 思 维 、 建 模 方 法 、 视 觉 呈 现 、 创 意 与 发 布 等 方 面 ， 按 照 项 目 化 学 习 的 思 路 进 行 设 计 ， 以 三 维 图 形 创 作 与 编 辑 的 数 字 技 术 方 法 、 三 维 动 画 的 创 意 方 法 为 核 心 内 容 ， 3 D O n e 及 3 D O n e P l u s 软 件 作 为 三 维 设 计 教 学 工 具 被 编 写 进 教 材 ， 课 例 包 括 水 杯 、 台 灯 、 魔 方 、 徽 派 建 筑 等 三 维 设 计 模 型 作 品 。 
 应 用 于 江 苏 、 河 北 、 陕 西 、 河 南 等 省 部 分 地 区 ， 全 国 新 华 书 店 可 选 购 。 
 高 中 教 材 《 三 维 设 计 与 创 意 》 P l u s 该 教 材 是 高 中 信 息 技 术 选 择 性 必 修 ， 教 材 包 含 三 维 设 计 基 础 、 构 建 三 维 模 型 和 设 计 与 制 作 三 维 创 意 作 品 三 个 部 分 内 容 ， 教 科 书 的 编 写 集 中 反 映 了 十 余 年 来 普 通 高 中 课 程 改 革 的 成 果 ， 3 D O n e P l u s 作 为 三 维 设 计 教 学 工 具 被 编 写 到 教 材 ， 课 例 包 括 笔 筒 、 鼠 标 、 皮 球 、 飞 机 等 三 维 设 计 模 型 作 品 。 
 应 用 于 新 疆 、 西 藏 、 陕 西 、 江 西 等 省 部 分 地 区 ， 全 国 新 华 书 店 均 有 销 售 。 
 福 建 省 《 信 息 技 术 》 八 年 级 上 册 O n e 该 教 材 通 过 主 题 探 究 活 动 与 创 新 活 动 ， 让 学 生 学 会 运 用 信 息 技 术 分 析 和 解 决 问 题 ， 并 让 学 生 设 计 和 制 作 有 一 定 创 意 的 数 字 化 产 品 ， 其 中 以 3 D O n e 软 件 为 主 要 教 学 工 具 ， 教 学 生 制 作 有 趣 的 三 维 创 意 设 计 作 品 。 
 佛 山 市 《 信 息 技 术 》 五 年 级 下 册 O n e 该 书 经 广 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 2 0 1 6 年 复 查 通 过 的 ， 由 佛 山 市 《 信 息 技 术 》 编 委 会 编 写 ， 主 要 面 向 佛 山 市 小 学 五 年 级 教 学 应 用 。 
 该 书 带 学 生 走 进 信 息 技 术 的 多 彩 世 界 ， 并 以 3 D O n e 作 为 主 要 的 教 学 工 具 ， 教 学 生 设 计 出 许 多 丰 富 实 用 的 3 D 作 品 。 
 山 东 省 初 中 《 综 合 实 践 活 动 》 八 年 级 下 册 教 材 O n e 该 教 材 依 据 山 东 省 教 育 厅 2 0 1 9 年 《 山 东 省 初 中 综 合 实 践 活 动 课 程 实 施 方 案 》 编 写 ， 其 中 采 用 3 D O n e 活 动 课 例 作 为 教 学 组 成 部 分 ， 由 山 东 寿 光 市 纪 台 镇 第 一 初 级 中 学 房 立 宁 老 师 编 写 。 
 《 通 用 技 术 ： 产 品 三 维 设 计 与 制 造 》 该 教 材 是 国 家 教 材 委 员 会 专 家 委 员 会 审 核 通 过 的 普 通 高 中 教 科 书 ， 是 技 术 与 创 造 系 列 模 块 之 一 。 
 通 过 该 书 学 习 ， 能 了 解 常 见 的 三 维 打 印 技 术 及 其 原 理 ， 初 步 掌 握 三 维 设 计 软 件 中 望 3 D 。 
 湖 南 《 信 息 技 术 》 八 年 级 下 册 O n e 该 教 材 是 湖 南 省 九 年 义 务 教 育 实 验 教 科 书 ， 由 湖 南 教 育 厅 2 0 1 9 年 审 定 ， 分 人 工 智 能 、 物 联 网 技 术 、 新 技 术 与 创 意 设 计 共 3 个 单 元 ， 其 中 第 三 单 元 创 意 设 计 以 3 D O n e 为 教 学 工 具 ， 被 应 用 于 衡 阳 、 湘 西 、 娄 底 、 永 州 、 郴 州 、 益 阳 等 城 市 。 
 湖 北 实 验 区 教 材 ： 《 3 D 打 印 技 术 》 （ 小 学 ） O n e 由 教 育 部 教 育 装 备 研 究 与 发 展 中 心 、 现 代 教 育 装 备 应 用 协 同 创 新 中 心 联 合 编 写 的 实 验 区 教 材 ， 将 3 D O n e 作 为 3 D 设 计 教 学 工 具 写 进 该 教 材 ， 共 分 小 学 版 、 初 中 版 、 高 中 版 。 
 黑 龙 江 八 年 级 上 册 《 信 息 技 术 》 O n e 该 教 材 由 《 信 息 技 术 》 编 写 组 编 著 ， 经 黑 龙 江 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 查 通 过 ， 适 合 八 年 级 使 用 ， 三 维 设 计 内 容 采 用 3 D O n e 软 件 进 行 教 学 。 
 《 广 东 省 小 学 课 本 信 息 技 术 B 版 第 四 册 下 》 O n e 2 0 1 8 年 新 学 期 深 圳 地 区 小 学 六 年 级 开 始 用 3 D O n e 开 信 息 技 术 课 ， 3 D O n e 被 编 写 进 了 小 学 教 材 《 广 东 省 小 学 课 本 信 息 技 术 B 版 第 四 册 下 》 ， 由 广 东 省 教 育 研 究 院 教 研 室 编 著 。 
 配 套 资 源 广 东 省 义 务 教 育 地 方 教 材 《 信 息 技 术 》 六 年 级 下 册 O n e 该 教 材 经 广 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 定 通 过 ， 是 广 东 省 义 务 教 育 地 方 教 材 ， 为 小 学 六 年 级 使 用 ， 主 要 用 3 D O n e 作 为 唯 一 3 D 设 计 教 学 工 具 。 
 目 前 是 佛 山 市 南 海 区 全 区 小 学 使 用 。 
 山 东 青 岛 版 初 中 《 信 息 技 术 》 教 材 第 五 册 O n e 山 东 青 岛 版 初 中 信 息 技 术 教 材 第 五 册 ，  由 山 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 查 通 过 ， 主 要 应 用 青 岛 、 临 沂 、 肥 城 、 聊 城 、 枣 庄 等 多 个 地 市 ， 3 D O n e 被 写 进 该 教 材 。 
 配 套 资 源 豌 豆 兑 换 我 要 购 买 江 苏 省 《 小 学 综 合 实 践 活 动 成 长 手 册 》 四 年 级 （ 上 ） O n e 本 手 册 由 江 苏 省 中 小 学 教 学 研 究 室 编 制 ， 3 D O n e 被 编 写 进 该 手 册 中 ， 以 手 机 架 为 教 学 案 例 ， 指 导 学 生 如 何 学 习 三 维 建 模 技 术 。 
 豌 豆 兑 换 我 要 购 买 山 东 省 《 信 息 技 术 》 初 中 版 第 5 册 O n e C u t 山 东 省 泰 山 版 初 中 信 息 技 术 教 材 第 五 册 ，  由 山 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 查 通 过 ， 主 要 应 用 在 烟 台 、 淄 博 、 泰 安 、 菏 泽 、 潍 坊 、 威 海 、 枣 庄 、 德 州 、 日 照 、 济 宁 等 十 多 个 地 市 用 ， 3 D O n e 及 3 D O n e C u t 被 写 进 该 教 材 。 
 四 川 省 教 育 厅 《 创 新 教 育 实 验 教 材 》 O n e 该 教 材 是 四 川 省 教 育 厅 普 教 科 研 重 点 课 题 《 基 于 创 新 课 程 实 验 室 的 中 小 学 创 新 教 育 研 究 》 的 配 套 书 籍 ， 由 李 维 明 担 任 主 编 ， 邓 艺 、 王 浩 、 李 金 洲 老 师 编 写 。 
 本 书 为 内 部 资 料 ， 校 本 教 材 ， 没 有 公 开 发 售 渠 道 。 
 山 东 省 中 小 学 教 材 《 信 息 技 术 六 年 级 下 册 》 O n e 山 东 省 中 小 学 教 材 信 息 技 术 六 年 级 下 册 ， 由 山 东 省 中 小 学 教 材 审 定 委 员 会 审 查 通 过 ， 主 要 应 用 在 青 岛 、 烟 台 等 地 区 小 学 。 
 3 D O n e 被 编 写 进 了 该 省 小 学 教 材 。 
 配 套 资 源 河 南 省 《 信 息 技 术 》 五 年 级 下 册 O n e 2 0 2 2 年 河 南 省 五 年 级 新 学 期 开 始 ， 正 式 启 用 该 新 教 材 ， 全 书 共 1 6 课 ， 均 使 用 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D O n e 作 为 教 学 工 具 ， 展 开 3 D 创 意 设 计 教 学 。 
 湖 北 实 验 区 教 材 ： 《 3 D 打 印 技 术 》 （ 高 中 ） O n e 由 教 育 部 教 育 装 备 研 究 与 发 展 中 心 、 现 代 教 育 装 备 应 用 协 同 创 新 中 心 联 合 编 写 的 实 验 区 教 材 ， 将 3 D O n e 作 为 3 D 设 计 教 学 工 具 写 进 该 教 材 ， 共 分 小 学 版 、 初 中 版 、 高 中 版 。 
 湖 北 实 验 区 教 材 ： 《 3 D 打 印 技 术 》 （ 初 中 ） O n e 由 教 育 部 教 育 装 备 研 究 与 发 展 中 心 、 现 代 教 育 装 备 应 用 协 同 创 新 中 心 联 合 编 写 的 实 验 区 教 材 ， 将 3 D O n e 作 为 3 D 设 计 教 学 工 具 写 进 该 教 材 ， 共 分 小 学 版 、 初 中 版 、 高 中 版 。 
 《 趣 味 3 D 打 印 》 O n e 该 书 由 广 东 省 东 莞 市 教 育 部 门 编 程 类 创 客 教 育 教 材 编 写 组 曹 顺 等 多 位 老 师 编 写 ， 将 3 D O n e 作 为 教 学 工 具 写 进 教 材 中 ， 启 发 学 生 创 新 思 维 。 
 . . . 课 程 总 数 1 6 7 0 5 课 程 方 向 3 D O n e A I 人 工 智 能 3 D O n e 三 维 设 计 3 D O n e P l u s 三 维 设 计 3 D O n e C u t 创 意 智 造 课 程 学 段 小 学 中 学 职 高 校 【 解 读 与 辅 导 】 2 5 届 学 生 信 息 素 养 实 践 活 动 （ 3 D 创 意 设 计 ） 2 0 2 4 0 1 1 5 至 2 0 2 4 0 5 2 1 直 播 推 荐 课 件 有 奖 征 集 我 要 发 布 课 程 校 园 赛 事 · 全 国 & 省 市 级 科 创 活 动 参 加 更 多 大 赛 4 1 全 国 大 赛 4 8 5 省 市 竞 赛 3 1 官 方 竞 赛 省 市 区 赛 马 上 挑 战 省 市 区 赛 马 上 挑 战 省 市 区 赛 马 上 挑 战 省 市 区 赛 马 上 挑 战 有 奖 活 动 · 游 戏 化 学 习 增 添 乐 趣 A I 活 动 了 解 更 多 3 D O n e A I 棒 球 击 打 王 活 动 通 过 模 拟 真 实 棒 球 运 动 场 景 进 行 击 打 训 练 ， 从 而 逐 步 了 解 和 学 习 棒 球 的 相 关 知 识 。 
 在 棒 球 挑 战 中 ， 通 过 判 断 棒 球 的 下 落 高 度 ， 测 试 节 奏 掌 控 ， 操 控 棒 球 棍 将 棒 球 击 飞 。 
 积 分 达 到 4 0 0 分 即 可 挑 战 成 功 并 获 得 奖 励 ， 可 重 复 挑 战 ， 积 分 排 行 榜 取 历 史 最 高 分 计 算 。 
 查 看 活 动 规 则 了 解 活 动 奖 励 已 奖 励 豌 豆 ： 2 . 7 万 参 加 人 次 ： 1 6 3 8 1 活 动 时 间 ： 长 期 马 上 挑 战 3 D O n e A I 趣 味 大 闯 关 活 动 设 置 1 2 个 A I 互 动 学 习 课 程 ， 以 趣 味 闯 关 的 形 式 将 航 天 与 信 息 、 技 术 、 数 学 、 艺 术 等 学 科 知 识 进 行 融 合 ， 从 人 工 智 能 启 蒙 到 应 用 ， 通 过 完 成 每 个 关 卡 的 挑 战 ， 轻 松 进 阶 地 掌 握 人 工 智 能 、 开 源 硬 件 、 编 程 等 跨 学 科 知 识 。 
 每 关 积 分 达 到 4 0 即 算 通 关 成 功 ， 每 关 可 重 复 闯 关 。 
 积 分 排 行 榜 累 积 1 2 关 最 高 分 计 算 。 
 查 看 活 动 规 则 了 解 活 动 奖 励 已 奖 励 豌 豆 ： 7 8 3 1 参 加 人 次 ： 1 1 5 9 5 活 动 时 间 ： 长 期 马 上 挑 战 任 务 主 题 挑 战 更 多 任 务 x 2 0 用 C l o u d 3 D O n e [ 像 素 几 何 ] 绘 制 创 意 模 型 还 剩 3 7 个 名 额 x 2 0 用 C l o u d 3 D O n e [ 自 由 创 作 ] 绘 制 设 计 感 月 饼 还 剩 0 个 名 额 擂 台 P K 挑 战 更 多 擂 台 P K 赏 金 ： 3 9 庞 茗 泽 3 号 [ 真 ] · 庞 茗 泽 支 持 支 持 4 4 赏 金 ： 2 4 王 韬 渊 1 4 2 4 老 八 爱 吃 小 汉 堡 支 持 支 持 4 1 赏 金 ： 1 5 来 自 太 阳 那 一 边 的 小 男 孩 音 影 幻 樱 支 持 支 持 0 5 豌 豆 兑 换 铺 了 解 更 多 3 D O n e 教 育 版 2 0 2 3 激 活 码 （ 3 0 天 ） 豌 豆 4 8 0 开 通 V I P 豌 豆 4 3 2 马 上 兑 换 3 D O n e A I 2 . X 激 活 码 （ 3 0 天 ） 豌 豆 4 8 0 开 通 V I P 豌 豆 4 3 2 马 上 兑 换 3 D O n e C u t 2 . 0 激 活 码 （ 3 0 天 ） 豌 豆 5 0 0 开 通 V I P 豌 豆 4 5 0 马 上 兑 换 C l o u d 3 D O n e （ 像 素 几 何 ） 激 活 码 （ 3 0 天 ） 豌 豆 2 9 9 开 通 V I P 豌 豆 2 9 9 马 上 兑 换 在 线 商 城 · 正 版 普 惠 资 源 按 需 购 买 购 买 更 多 产 品 官 方 产 品 模 型 商 店 3 D O n e 教 育 版 （ 2 0 2 3 ） · 1 个 月 ¥ 5 8 . 0 0 / 套 3 D O n e 教 育 版 （ 2 0 2 3 ） · 3 个 月 ¥ 1 4 4 . 0 0 / 套 ¥ 1 7 4 . 0 0 3 D O n e 教 育 版 （ 2 0 2 3 ） · 6 个 月 ¥ 2 8 8 . 0 0 / 套 ¥ 3 4 8 . 0 0 3 D O n e 教 育 版 （ 2 0 2 3 ） · 1 2 个 月 ¥ 5 7 6 . 0 0 / 套 ¥ 6 9 6 . 0 0 3 D O n e C u t · 1 个 月 ¥ 5 8 . 0 0 / 套 3 D O n e C u t · 3 个 月 ¥ 1 4 4 . 0 0 / 套 ¥ 1 7 4 . 0 0 3 D O n e C u t · 6 个 月 ¥ 2 8 8 . 0 0 / 套 ¥ 3 4 8 . 0 0 3 D O n e C u t · 1 2 个 月 ¥ 5 7 6 . 0 0 / 套 ¥ 6 9 6 . 0 0 3 D O n e A I 教 育 版 · 1 个 月 ¥ 5 8 . 0 0 / 套 3 D O n e A I 教 育 版 · 3 个 月 ¥ 1 4 4 . 0 0 / 套 ¥ 1 7 4 . 0 0 3 D O n e A I 教 育 版 · 6 个 月 ¥ 2 8 8 . 0 0 / 套 ¥ 3 4 8 . 0 0 3 D O n e A I 教 育 版 · 1 2 个 月 ¥ 5 7 6 . 0 0 / 套 ¥ 6 9 6 . 0 0 3 D O n e P l u s · 1 2 个 月 ¥ 9 8 0 . 0 0 / 套 社 区 V I P 会 员 · 6 个 月 ¥ 5 8 . 0 0 / 项 ¥ 9 0 . 0 0 社 区 V I P 会 员 · 1 2 个 月 ¥ 9 8 . 0 0 / 项 ¥ 1 8 0 . 0 0 社 区 V I P 会 员 · 2 4 个 月 ¥ 1 4 8 . 0 0 / 项 ¥ 3 6 0 . 0 0 社 区 超 级 V I P 会 员 · 1 2 个 月 ¥ 1 2 8 . 0 0 / 项 ¥ 3 0 0 . 0 0 社 区 超 级 V I P 会 员 · 2 4 个 月 ¥ 2 0 8 . 0 0 / 项 ¥ 6 0 0 . 0 0 社 区 超 级 V I P 会 员 · 3 6 个 月 ¥ 2 5 8 . 0 0 / 项 ¥ 9 0 0 . 0 0 中 望 创 意 课 程 包 · 动 力 小 车 套 件 ¥ 1 8 , 0 0 0 . 0 0 / 1 0 套 中 望 创 意 课 程 包 · 机 械 臂 套 件 ¥ 3 8 , 0 0 0 . 0 0 / 1 0 套 中 望 创 意 课 程 包 · 智 能 家 居 套 件 ¥ 3 8 , 0 0 0 . 0 0 / 1 0 套 3 D O n e 教 育 版 + V I P 会 员 · 6 个 月 ¥ 3 1 8 . 0 0 / 套 ¥ 4 3 8 . 0 0 3 D O n e 教 育 版 + V I P 会 员 · 1 2 个 月 ¥ 5 9 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 7 6 . 0 0 3 D O n e C u t + V I P 会 员 · 1 2 个 月 ¥ 5 9 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 7 6 . 0 0 3 D O n e A I + V I P 会 员 · 1 2 个 月 ¥ 5 9 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 7 6 . 0 0 仿 真 题 库 （ 一 级 ） · 6 个 月 ¥ 8 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 9 . 0 0 仿 真 题 库 （ 二 级 ） · 6 个 月 ¥ 8 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 9 . 0 0 仿 真 题 库 （ 三 级 ） · 6 个 月 ¥ 8 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 9 . 0 0 仿 真 题 库 （ 四 级 ） · 6 个 月 ¥ 8 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 9 . 0 0 仿 真 题 库 （ 五 级 ） · 6 个 月 ¥ 8 9 . 0 0 / 套 ¥ 8 9 . 0 0 . . . 土 豆 地 雷 是 谁 偷 走 了 我 的 黑 色 U 盘 ！ ¥ 2 . 5 0 开 通 V I P ¥ 1 . 7 5 立 即 购 买 诈 称 拖 拉 机 的 轻 型 坦 克 ， 德 国 一 号 轻 型 坦 克 ， 德 系 坦 克 的 开 山 之 作 t e n g 5 2 8 ¥ 2 0 . 0 0 开 通 V I P ¥ 1 4 . 0 0 立 即 购 买 向 日 葵 是 谁 偷 走 了 我 的 黑 色 U 盘 ！ ¥ 5 . 0 0 开 通 V I P ¥ 3 . 5 0 立 即 购 买 豌 豆 射 手 是 谁 偷 走 了 我 的 黑 色 U 盘 ！ ¥ 1 . 0 0 开 通 V I P ¥ 0 . 7 0 立 即 购 买 风 车 模 型 爱 建 模 型 的 老 王 ¥ 5 . 0 0 开 通 V I P ¥ 3 . 5 0 立 即 购 买 . . . 明 星 师 生 · 全 国 优 秀 创 客 导 师 / 学 生 发 现 更 多 创 客 导 师 发 现 更 多 校 园 创 客 黄 青 创 客 导 师 作 品 5 1 1 粉 丝 3 4 4 等 级 L 9 中 学 高 级 教 师 ， 全 国 青 少 年 优 秀 科 技 辅 导 员 ， 第 2 0 届 全 国 中 小 学 电 脑 制 作 活 动 小 学 组 “ 一 等 奖 ” 优 秀 辅 导 教 师 ， 多 年 来 指 导 学 生 开 展 各 项 科 创 活 动 ， 参 加 创 新 发 明 与 竞 赛 ， 使 1 0 0 0 多 名 学 生 获 得 了 实 用 新 型 发 明 专 利 ， 并 辅 导 学 生 多 次 夺 得 国 际 、 国 内 科 技 发 明 竞 赛 、 智 能 机 器 人 竞 赛 、 无 线 电 制 作 竞 赛 奖 和 全 国 青 少 年 科 技 创 新 大 赛 的 奖 项 爱 因 斯 难 创 客 导 师 作 品 1 3 1 粉 丝 8 9 8 等 级 L 1 1 中 学 高 级 教 师 ， 南 宁 市 教 学 骨 干 ， 历 任 物 理 、 信 息 技 术 、 通 用 技 术 等 学 科 教 学 。 
 南 小 付 老 师 创 客 导 师 作 品 1 7 7 粉 丝 6 3 5 等 级 L 1 2 山 东 省 青 岛 平 度 市 南 京 路 小 学 信 息 技 术 学 科 教 师 ， 国 家 、 省 市 级 创 客 大 赛 优 秀 指 导 老 师 长 郡 梅 溪 中 学 陈 毅 创 客 导 师 作 品 2 5 1 粉 丝 1 2 3 等 级 L 8 在 长 郡 梅 溪 湖 中 学 担 任 通 用 技 术 教 师 ， 并 辅 导 机 器 人 社 团 和 3 d 打 印 社 团 。 
 第 十 九 届 全 国 中 小 学 电 脑 制 作 活 动 初 中 组 三 等 奖 指 导 老 师 邱 兆 勇 创 客 导 师 作 品 3 粉 丝 2 5 等 级 L 3 少 年 硅 谷 全 国 青 少 年 人 工 智 能 教 育 成 果 展 示 赛 创 意 天 梯 挑 战 赛 一 二 等 奖 指 导 老 师 ， 天 梯 高 度 全 国 记 录 创 造 者 朱 朱 朱 老 师 创 客 导 师 作 品 5 3 粉 丝 4 9 3 1 等 级 L 6 韶 关 浈 江 区 信 息 技 术 教 师 培 训 负 责 人 ， 浈 江 学 科 带 头 人 ， 地 方 名 师 T h o m a s 2 0 2 1 校 园 创 客 作 品 5 3 粉 丝 9 7 2 等 级 L 8 这 个 人 很 懒 ， 什 么 都 没 有 留 下 ~ L 2 校 园 创 客 作 品 1 2 4 粉 丝 1 2 7 5 等 级 L 8 原 名 ： 李 嘉 伟 李 扬 l y 校 园 创 客 作 品 1 8 2 粉 丝 9 9 6 等 级 L 8 作 为 创 客 社 区 大 家 庭 的 一 员 ， 我 要 继 续 努 力 ， 争 取 走 上 创 客 巅 峰 ！ B r i t n e y 团 校 园 创 客 作 品 6 1 粉 丝 9 0 6 等 级 L 6 熊 海 融 同 学 模 型 制 作 喜 欢 仿 造 身 边 的 事 物 ， 可 以 观 察 到 细 节 以 便 更 好 制 作 。 
 最 新 作 品 《 别 墅 》 就 是 仿 造 旅 游 所 见 别 墅 ， 模 型 细 节 清 晰 ， 广 受 好 评 。 
 廖 君 睿 校 园 创 客 作 品 9 粉 丝 9 7 1 等 级 L 4 这 个 人 很 懒 ， 什 么 都 没 有 留 下 ~ 明 月 生 东 隅 校 园 创 客 作 品 1 9 9 粉 丝 1 2 1 6 等 级 L 1 0 我 们 D N A 里 的 氮 元 素 ， 我 们 牙 齿 里 的 钙 元 素 ， 我 们 血 液 里 的 铁 元 素 ， 还 有 我 们 吃 掉 的 东 西 里 的 碳 元 素 ， 都 是 曾 经 大 爆 炸 时 的 万 千 星 辰 散 落 后 组 成 的 ， 所 以 我 们 每 个 人 都 是 星 辰 。 
 — — 卡 尔 萨 根 师 生 总 数 2 7 9 6 4 2 0 2 0 2 4 . 1 1 . 0 4 o n e 6 7 2 7 b 0 b a c 7 4 3 1 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 4 o n e 6 7 2 7 a c 0 1 c f 4 2 9 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 4 o n e 6 7 2 7 a 7 3 0 3 6 b b 6 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 4 優 儍 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 9 9 9 1 4 e 4 d 8 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 9 1 4 6 3 c 5 b 7 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 r o s e y W Q X 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 g e g e 勇 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 8 c a c 2 d c 3 2 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 8 b c 0 f 0 b f 5 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 N e i l x 7 C g 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 8 a 6 2 9 a 9 8 0 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 a s t r o n a u t q d G j 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 8 7 6 5 e 0 f 0 b 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 o n e 6 7 2 7 8 6 e 2 7 7 8 c b 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
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 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 琦 m E n W 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
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 2 0 2 4 . 1 1 . 0 3 张 敬 宇 9 注 册 成 功 ！ 获 得 1 0 0 下 载 券 。 
 马 上 注 册 注 册 送 豪 礼 了 解 会 员 成 长 等 级 1 0 9 0 1 成 为 全 国 创 客 导 师 ， 专 享 特 权 福 利 ， 领 取 电 子 荣 誉 证 书 马 上 申 请 2 8 3 4 8 成 为 校 园 创 客 ， 领 取 荣 誉 证 书 ， 向 全 国 展 示 专 业 能 力 ， 优 享 1 0 大 特 权 马 上 申 请 明 星 学 校 · 常 态 化 教 学 标 杆 单 位 查 看 更 多 示 范 校 查 看 更 多 百 佳 校 园 全 国 示 范 校 全 国 百 佳 创 新 校 园 北 京 市 育 才 学 校 2 9 1 7 师 生 2 1 9 0 1 作 品 0 课 程 潍 坊 市 坊 子 区 黄 旗 堡 实 验 学 校 6 8 6 师 生 9 0 2 作 品 0 课 程 辽 宁 省 本 溪 市 南 芬 区 实 验 小 学 5 1 8 师 生 4 2 0 6 作 品 0 课 程 深 圳 市 宝 安 区 海 旺 学 校 2 9 6 4 师 生 9 4 9 5 作 品 0 课 程 佛 山 市 顺 德 区 容 桂 四 基 中 学 1 5 3 4 师 生 5 3 1 8 作 品 0 课 程 常 州 市 郑 陆 实 验 学 校 4 1 7 6 师 生 2 9 9 0 4 作 品 0 课 程 山 东 省 平 度 市 南 京 路 小 学 1 0 5 8 师 生 6 2 5 4 作 品 0 课 程 福 建 省 福 鼎 市 桐 北 中 心 小 学 2 5 8 2 师 生 9 3 9 2 作 品 0 课 程 常 州 市 局 前 街 小 学 2 9 1 2 师 生 3 1 7 0 6 作 品 0 课 程 长 铁 一 中 3 0 5 4 师 生 6 5 8 7 作 品 0 课 程 重 庆 市 铜 梁 区 第 一 实 验 小 学 1 8 2 4 师 生 6 1 5 5 作 品 0 课 程 贵 阳 为 明 学 校 2 1 5 3 师 生 6 6 1 4 作 品 0 课 程 全 国 应 用 校 8 6 9 7 1 官 方 指 南 问 题 咨 询 福 利 任 务 兑 换 奖 品 创 客 圈 子 老 师 交 流 加 群 交 流 学 生 交 流 加 群 交 流 正 版 授 权 V I P 点 我 交 流 软 件 下 载 关 注 公 众 号 获 取 最 新 动 态 社 区 有 话 告 诉 你 查 看 更 多 站 内 消 息 … 人 人 皆 能 设 计 青 少 年 三 维 创 意 社 区 （ 简 称 i 3 D O n e 社 区 ） 是 以 “ 人 工 智 能 与 编 程 ” “ 三 维 设 计 与 打 印 ” “ 创 客 实 践 与 智 造 ” “ 劳 动 教 育 与 实 践 ” 为 核 心 的 学 习 、 交 流 、 分 享 平 台 ， 集 课 程 、 培 训 、 认 证 、 赛 事 活 动 、 教 学 管 理 为 一 体 ， 全 方 位 服 务 科 创 教 育 师 生 。 
 自 2 0 1 5 年 成 立 ， 社 区 聚 集 了 海 量 创 客 导 师 、 校 园 创 客 ， 共 同 构 建 了 庞 大 的 3 D 模 型 库 、 创 客 课 程 库 、 人 工 智 能 资 源 ， 与 你 一 起 分 享 成 长 。 
 8 . 7 万 学 校 2 7 9 . 6 万 师 生 1 . 7 万 课 程 5 9 3 . 9 万 作 品 5 5 7 大 赛 关 于 我 们 中 望 软 件 中 望 教 育 i 3 D O n e 社 区 联 系 我 们 K 1 2 产 品 与 服 务 K 1 2 教 育 官 网 产 品 体 系 课 程 体 系 校 园 赛 事 传 送 门 法 律 声 明 隐 私 保 护 声 明 意 见 反 馈 帮 助 中 心 关 注 我 们 微 信 公 众 号 Q 群 ： 5 7 1 8 5 4 9 0 5 商 务 合 作 友 情 链 接 ： 国 家 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 国 家 中 小 学 智 慧 教 育 平 台 中 央 电 化 教 育 馆 中 国 下 一 代 教 育 基 金 会 中 国 少 年 儿 童 发 展 服 务 中 心 中 国 航 天 科 技 国 际 交 流 中 心 青 少 年 电 子 信 息 科 普 创 新 服 务 平 台 江 阴 智 慧 教 育 云 平 台 乌 海 教 育 资 源 公 共 服 务 平 台 黔 南 州 教 育 公 共 服 务 平 台 湖 北 教 育 云 站 点 地 图 人 工 智 能 创 客 教 育 科 创 教 育 青 少 年 三 维 创 意 设 计 软 件 3 D 打 印 设 计 软 件 3 D 打 印 模 型 激 光 切 割 软 件 中 小 学 人 工 智 能 虚 拟 仿 真 软 件 中 小 学 综 合 实 践 活 动 课 程 C o p y r i g h t © 2 0 1 5 2 0 2 4 广 州 中 望 龙 腾 软 件 股 份 有 限 公 司 粤 I C P 备 0 5 0 8 2 5 6 4 号 9 粤 公 网 安 备 4 4 0 1 0 6 0 2 0 0 7 6 8 9 号
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