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关键词标签在教育教学过程中，我们发现绝大部分学生难以做到常态化错题整理，学校也无法形成有组织有规模地进行作业的设计，特别是在双减背景下，如何个性化地管理学生作业并提供辅导成为了一个亟待解决的问题。 （1）智慧学习，轻松减负 平时学业中，一部分学生和家长手抄错题，费时费力，甚至一部分家长依赖校外培训机构，家长的经济负担较重。 我们的系统能够智能化地帮助学生养成错题整理的习惯，通过滚动练习和同类题变式，实现高效复习。同时，利用现代化信息技术录制微课，使得学习更加便捷，让校内个性化辅导真正落到实处，为学生和家长减轻负担。 （2）作业管理，系统分层 借助我们的系统，学校能够有组织有规模地进行错题整理，并根据学生的学习情况输出分层作业和个性化作业。表现在实施国家课程活动中过程性评价、阶段性评价、总结性评价、形成性评价中，教师对教学反馈效果的呈现，采取的巩固性、补偿性、反复干预学生作业设计。 （3）名师微课，个性辅导 教师授课后，仍有部分学生存在题目未听懂，知识点不牢固等现象，课后服务或自习课间，也不会有全科老师到教室进行答疑。而我们的系统则为学生提供了随时随地学习名师课程的机会，实现了个性化辅导。这不仅解决了学校师资不足的问题，还提升了教学质量，让学生获得更优质的教育资源。 （4）数据精准，实时分析 平时作业和考试可以利用系统制作答题卡扫描入库，数据精准抓取形成学校的大数据中心，通过这个平台，学校、班级和学生个人的数据报表一目了然，为教学决策提供了有力的数据支持，使教学管理更加科学、高效。
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