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                  南 京 大 学 | 教 育 技 术 中 心 | 首 页 P l e a s e c l i c k h e r e i f y o u a r e n o t r e d i r e c t e d w i t h i n a f e w s e c o n d s . 访 客 登 录 首 页 机 构 设 置 中 心 办 公 室 鼓 楼 应 用 室 仙 林 应 用 室 媒 体 制 作 室 资 讯 动 态 教 学 资 源 精 品 课 程 教 学 直 播 教 学 录 像 南 大 视 频 教 学 应 用 智 慧 教 室 设 备 使 用 预 约 规 范 教 育 技 术 技 术 介 绍 技 术 培 训 相 关 软 件 联 系 我 们   我 校 召 开 2 0 2 2 年 鼓 楼 校 区 新 生 学 院 教 室 教 学 设 备 购 置 项 目 可 行 性 论 证 会 关 于 举 办 2 0 2 1 年 “ 领 航 杯 ” 江 苏 省 多 媒 体 教 育 软 件 比 赛 的 通 知 上 一 张 下 一 张 资 讯 动 态 N E W S C E N T E R 更 多 2 0 2 0 2 4 0 5 关 于 申 报 2 0 2 3 年 度 高 级 专 业 技 术 职 务 岗 位 的 公 示 根 据 南 京 大 学 《 关 于 2 0 2 3 年 度 其 他 系 列 高 级 专 业 技 术 职 务 岗 位 评 聘 工 作 的 通 知 》 相 关 要 求 ， 本 中 心 邹 奕 伦 申 报 2 0 2 3 年 度 工 程 A 类 （ 公 共 服 务 ） 高 级 工 程 师 岗 位 。 
 经 本 人 申 请 ， 单 位 组 . . . 0 6 2 0 2 4 0 5 关 于 马 骏 的 《 江 苏 省 机 关 事 业 单 位 工 勤 技 能 岗 位 技 术 等 级 考 核 量 化 考 评 表 》 的 公 示 根 据 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 苏 人 社 函 〔 2 0 2 4 〕 1 0 5 号 文 件 以 及 我 校 人 力 资 源 处 关 于 做 好 2 0 2 4 年 工 勤 技 能 岗 位 技 术 等 级 考 评 工 作 的 通 知 规 定 ， 教 育 技 术 中 心 马 骏 同 志 同 志 申 请 高 级 . . . 2 2 2 0 2 4 0 3 关 于 刘 海 舰 、 彭 建 国 《 江 苏 省 机 关 事 业 单 位 工 勤 技 能 岗 位 技 术 等 级 考 核 量 化 考 评 表 》 的 公 示 根 据 人 力 资 源 和 社 会 保 障 厅 苏 人 社 函 〔 2 0 2 4 〕 1 0 5 号 文 件 以 及 我 校 人 力 资 源 处 关 于 做 好 2 0 2 4 年 工 勤 技 能 岗 位 技 术 等 级 考 评 工 作 的 通 知 规 定 ， 教 育 技 术 中 心 刘 海 舰 、 彭 建 国 两 位 同 . . . 中 国 大 学 M O O C 学 堂 在 线 C o u r s e r a 教 学 应 用 t e a c h i n g a p p l i c a t i o n 更 多 智 慧 教 室 使 用 指 南 （ 四 ） 智 慧 教 学 工 具 使 用 小 技 巧 通 过 前 几 期 的 介 绍 相 信 大 家 对 互 动 研 讨 型 教 室 的 使 用 已 经 有 了 初 步 的 了 解 ， 今 天 就 带 大 家 去 体 验 更 高 阶 的 新 技 能 。 
 一 起 去 看 看 吧 ！ 智 慧 纳 米 大 屏 操 作 说 明 智 慧 纳 米 大 屏 在 熄 灭 . . . 智 慧 教 室 使 用 指 南 （ 三 ) 贴 心 服 务 智 慧 教 室 正 式 投 入 使 用 了 ， 在 使 用 过 程 中 可 能 会 遇 到 一 些 问 题 ， 我 们 为 大 家 准 备 了 一 系 列 贴 心 服 务 ， 一 起 去 看 看 吧 ！ 1 快 速 指 南 我 们 在 教 室 的 讲 桌 上 为 师 生 们 精 心 准 备 了 带 操 作 . . . 智 慧 教 室 使 用 指 南 （ 二 ) 操 作 图 文 和 视 频 介 绍 1   开 启 教 学 设 备 走 进 教 室 ， 可 以 看 到 讲 桌 桌 面 上 的 中 控 面 板 ( 或 大 屏 一 侧 的 墙 面 上 ) ， 点 击 中 控 面 板 的 “ 上 课 ” 按 键 ， 开 启 教 学 设 备 。 
 （ 温 馨 提 示 ： 设 备 启 动 需 要 一 点 儿 时 间 ， 请 耐 心 . . . 教 育 技 术 e d u c a t i o n a l t e c h n o l o g y 更 多 南 京 大 学 的 抗 疫 故 事 — — 《 南 京 大 学 在 线 教 学 培 训 手 册 》 在 新 冠 疫 情 爆 发 后 ， 南 京 大 学 按 照 教 育 部 和 江 苏 省 委 省 政 府 的 指 示 与 要 求 ， 确 定 了 “ 稳 步 推 行 线 上 教 学 、 疫 情 防 控 和 教 学 工 作 两 不 误 ” 的 基 本 原 则 ， 制 订 了 在 线 教 学 组 织 与 实 施 方 . . . 多 终 端 互 动 视 域 下 高 校 智 慧 教 室 的 建 设 — — 基 于 南 京 大 学 的 案 例 研 究 摘 要 ： 南 京 大 学 大 力 发 展 教 育 信 息 化 ， 在 传 统 教 室 已 不 能 完 全 满 足 教 学 需 求 时 ， 智 慧 教 室 应 运 而 生 。 
 作 为 信 息 技 术 高 度 发 展 的 必 然 产 物 ， 智 慧 教 室 的 建 设 既 要 解 决 现 实 的 课 堂 教 . . . 制 作 大 规 模 在 线 开 放 课 程 （ M O O C ） 的 高 性 价 比 途 径 探 究 摘 要 ： 制 作 慕 课 作 为 新 兴 的 在 线 课 程 开 发 模 式 ， 已 经 受 到 越 来 越 多 的 关 注 ， 国 内 有 不 少 高 校 正 推 行 慕 课 的 量 产 ; 有 效 降 低 成 本 是 大 规 模 制 作 慕 课 的 重 要 考 量 ， 其 制 作 成 本 包 括 经 . . . 首 页 机 构 设 置 中 心 办 公 室 鼓 楼 应 用 室 仙 林 应 用 室 媒 体 制 作 室 资 讯 动 态 教 育 资 源 精 品 课 程 教 学 直 播 教 学 录 像 南 大 视 频 教 学 应 用 智 慧 教 室 设 备 使 用 预 约 规 范 教 育 技 术 技 术 介 绍 技 术 培 训 相 关 软 件 联 系 我 们 © 2 0 1 7 南 京 大 学 教 育 技 术 中 心 版 权 所 有

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